Projekty
Textová podstrana
- 20.5.2026
Obrovský úspech našej materskej školy v celoslovenskej súťaži so Šťukesom!
S veľkou radosťou a hrdosťou sa chceme s vami podeliť o úžasnú správu. Naša materská škola sa v tomto školskom roku zapojila do obľúbenej edukačnej súťaže spoločnosti Stredoslovenská energetika (SSE), v ktorej deti sprevádzajú známi maskoti – vypínač Šťukes a jeho kamarátka Šťukalka.
Hlavným cieľom tohto projektu bolo hravou a deťom blízkou formou priblížiť dôležité témy, akými sú šetrenie energiou, ochrana životného prostredia a udržateľný prístup k našej planéte. Deti sa prostredníctvom zaujímavých úloh, videí a hier učili, ako môžeme aj my, malými každodennými krokmi, pomáhať prírode.

Naši malí šikovníci pod vedením pani učiteliek pretavili získané poznatky do nádherného, kreatívneho umeleckého diela. Že sa im naozaj podarilo, svedčí aj fakt, že odborná porota vybrala prácu našej materskej školy medzi 20 najlepších finálnych diel z celého Slovenska!
Následne putovalo rozhodovanie do rúk verejnosti v napínavom internetovom hlasovaní. Vďaka vašej obrovskej podpore, zdieľaniu a každému jednému kliku sa nám podarilo vybojovať úžasné 12. miesto, ktoré so sebou prináša aj skvelú finančnú výhru vo výške 800 eur! Tieto finančné prostriedky budú v plnej výške využité na rozvoj našej materskej školy, nákup nových edukačných pomôcok a skvalitnenie prostredia pre naše deti.
Touto cestou sa chceme zo srdca poďakovať:
-
našim úžasným deťom za ich šikovnosť, kreativitu a nadšenie, s akým pracovali,
-
pani učiteľkám z triedy Mravček za vedenie, motiváciu a skvelú realizáciu projektu,
-
a v neposlednom rade VÁM – rodičom, priateľom a sympatizantom našej škôlky za každý poslaný hlas a neuveriteľnú vlnu solidarity, ktorú ste nám prejavili.
Ukázalo sa, že ak ťaháme za jeden povraz, dokážeme spoločne veľké veci. ĎAKUJEME!
-
- 16.3. - 22.3.2026
Putovanie za tajomstvom peňaženky s GMW 2026
Naša materská škola sa tento rok prvý krát zapojila do prestížnej medzinárodnej kampane Global Money Week 2026! Pre deti sme pripravili pútavý týždenný projekt s názvom „Putovanie za tajomstvom peňaženky“, ktorého cieľom je rozvíjať finančnú gramotnosť už u tých najmenších.

Spoločne sme objavovali svet peňazí a naučili sa:
-
Spoznávať: Skúmali fyzické vlastnosti reálnych mincí a bankoviek prostredníctvom zmyslov (vyskúšali si techniku frotáže na minciach a sledovali reliéf mincí odtlačený v piesku/plastelíne; rozlišovali hmatom mince; vzájomne porovnávali ich veľkosť, hmotnosť; vyrobili si chrastidlo z mincí a zistili, že ruky po práci s peniazmi citiť za kovom). Vyskúšali si experiment pomocou magnetov (ktoré mince sú magnetické).
- Rozprávkovo sa učiť: Vydali sa do Euráčkového kráľovstva, kde prostredníctvom hravého príbehu spoznali svet peňazí. Mladšie deti si vypočuli rozprávku "Ako permoníci objavili peniaze - Príbehy z Kremnice".
-
Využívať technológie: Spoznávali nominálne hodnoty a cestu peňazí s pomocou digitálnej hračky včielky Bee-Bot. Naučili sa programovať hračku a orientovať sa v rovine. V našom okolí škôlky sme na prechádzke vyhľadali bankomat a deti sa oboznámili s jeho fungovaním.
- Rozlišovať: Pochopili rozdiel medzi potrebami a želaniami a dôležitosť finančného plánovania. Staršie deti si vyrobili pokladničky.
-
Prakticky si vyskúšať: Zahrali sa na obchod spolu s kamarátmi a s rodičmi si vyskúšali reálnu platbu za tovar.
Projekt vyvrcholil veľkým finále – Reálnym nákupom, kde si deti vyskúšali svoje vedomosti v praxi!
Viete, čo našich malých zvedavcov úplne ohúrilo? Zistili sme, že v dnešnej dobe už peňaženka nemusí byť len v taške! Spoločne sme debatovali o tom, že za nákup sa dá zaplatiť nielen kartou, ale aj mobilom, hodinkami či dokonca ‚čarovným‘ platobným prsteňom.
Pre deti to bola hotová mágia, no rýchlo pochopili dôležitú vec: či už platíme mincou, alebo mávnutím ruky s prsteňom, hodnota peňazí a potreba ich zodpovedne zarobiť prácou zostáva rovnaká. Kto vie, možno o pár rokov budú naši škôlkari platiť už len tými prsteňmi!
Veríme, že tento projekt prinesol našim deťom nielen veľa zábavy, ale aj dôležité životné zručnosti.
Rodičia, ďakujeme za spoluprácu! Pokračujte s deťmi v tomto objavovaní aj naďalej a nechajte ich občas v obchode zaplatiť nákup. Budujú si tým obrovskú devízu do budúcnosti.
Pozrite si naše putovanie za tajomstvom peňaženky!
Putovanie za tajomstvom penazenky (1).mp4 (MP4; 69 MB)
-
- 12.3.2026
Dental alarm 2026
Osvetový program Dental Alarm naučí vaše deti hravým spôsobom čistiť si zúbky správne, pravidelne a s radosťou.

Už vieme, ako na „zúbkožrútov“! Naši škôlkari absolvovali Dental Alarm 🦷✨
Čistenie zúbkov už u nás nie je žiadna nuda! Naši predškoláci sa v uplynulých týždňoch premenili na malých expertov v rámci osvetového programu Dental Alarm. Hravou a pútavou formou sme sa naučili, že správna kefka a správny pohyb sú kľúčom k zdravému úsmevu.
Počas štyroch stretnutí sme spoločne preskúmali svet „kazovedy“, zistili sme, ktoré dobroty zúbkom chutia a ktoré im škodia, a hlavne – pod dohľadom inštruktorov sme trénovali správnu techniku čistenia.
A čo si naši malí absolventi odniesli domov? Okrem dôležitých vedomostí a diplomu si každé dieťa odnieslo aj bohatý balíček plný prekvapení: dve kvalitné kefky Curaprox Kids, pastu, pracovný zošit a dokonca aj pexeso! Veríme, že s touto výbavou a novými zručnosťami bude večerné umývanie zúbkov v našich rodinách plné radosti.
- 15 .5. 2025
Dorotka a jej priatelia
Projekt Dorotka a jej priatelia je iniciatívou Mládeže Slovenského Červeného kríža, ktorá sa zameriava na deti v materských školách.
Deti z našej materskej školy sa aktívne podieľali na tomto projekte prostredníctvom imaginárnej kamarátky Dorotky – dievčatka v ich veku, ktoré zažíva rôzne situácie a dobrodružstvá. Keď sa Dorotka zraní, deti spolu s našimi dobrovoľníkmi zisťujú, ako jej pomôcť a čo urobiť v podobných prípadoch.
Stretnutia boli plné hier, básničiek, pesničiek a príbehov.
Deti sa učili prirodzene, hravo a s radosťou. Okrem poskytovania prvej pomoci sa dozvedeli aj o darcovstve krvi, hodnotách Červeného kríža a o vzájomnej pomoci.
- 1.9. 2019

Zelená škola v MŠ Trebišovská 11

V našej materskej škole sa nesústredíme len na teoretické poznatky, ale prírodou žijeme každý deň. Sme hrdí na to, že sme aktívnou súčasťou najväčšieho environmentálneho programu pre školy na Slovensku – Zelená škola.
Tento medzinárodný certifikačný program nám pomáha nielen chrániť životné prostredie, ale predovšetkým viesť deti k zodpovednosti, spolupráci a aktívnemu občianstvu od útleho veku.
Naša cesta k zelenému certifikátu
Program Zelená škola stojí na systematickej práci. Aby sme získali prestížny medzinárodný certifikát a vlajku, musíme úspešne prejsť 7 krokmi:
-
Zostavenie Kolégia: Tím motivovaných detí, učiteliek, rodičov a prevádzkových zamestnancov, ktorí vedú enviro-aktivity na škole.
-
Environmentálny audit: Podrobná analýza toho, ako naša škola zaťažuje životné prostredie v konkrétnej téme (napr. Odpad, Voda).
-
Environmentálny akčný plán (EAP): Vypracovanie konkrétnych cieľov a aktivít na zlepšenie aktuálneho stavu.
-
Monitoring a hodnotenie: Pravidelné sledovanie, či sa nám darí plniť naše ciele.
-
Proenvironmentálna výučba: Začlenenie enviro-tém priamo do edukačného procesu v triedach.
-
Informovanie a zapojenie komunity: Komunikácia o našich aktivitách pre rodičov, zriaďovateľa a verejnosť.
-
Eko-kódex: Vlastné umelecké vyjadrenie ekologických hodnôt našej školy, ktoré sa snažíme dodržiavať.
Ako „bádame“ v našej školskej záhrade
Enviro-projekt „Náš zelený chodníček“ premenil školskú záhradu na živé laboratórium. Deti tu nespoznávajú prírodu len z knižiek, ale všetkými zmyslami. Využívame prvky zážitkového učenia, lesnej pedagogiky a Montessori pedagogiky, aby sme deti podnietili k bádaniu a objavovaniu.

Naše bádateľské stanovištia:
-
Kvetivové záhony a bylinková špirála: Deti si vyskúšajú celý cyklus pestovania – od semienka až po zber kvetín a byliniek ktoré následne využívame na tvorivých dielňach a výrobu herbára.
-
Zeleninové políčko: Slúži na rozvoj praktických pestovateľkéských zručností - sadenie, polievanie, vyplievanie, okopávanie, rýľovane. Deti si samé vyskúšajú vlastným úsilím vypestovať úrodu, ktorú aj ochutnávajú. Na konci sezóny sa políčko obohatí o úrodnú pôdu z kompostéra.
-
Kompostér a hmyzí domček: Učíme deti, že v prírode nič nezaniká. Biologický odpad premeníme na kompost pre naše záhony a hmyzí hotel podporuje biodiverzitu priamo u nás.
-
Senzorický chodníček: Je vybudovaný z prírodnín (šišky, kamienky, gaštany, piesok, kôra, mach) kroré deti podľa sezóny obmieňajú a dopĺňajú. Kedykoľvek počas roka slúži pocitový chodník na rozvoj zmyslového vnímania. Deti si tu v bezpečnom prostredí rozvíjajú nielen hmat na chodidlách, ale aj motoriku, rovnováhu a podporujú psychickú pohodu.
-
Environmentálne centrum: slúži na krátkodobý chov a pozorovanie živočíchov, skúmanie prirodním, vytváranie zbierok minerálov a hornín, tvorbu herbára, rôzne pokusy a bádanie
-
Slnečný záhon pre motýle a včely: Bol vybudovaný pomocou finančného grandu mestskej časti Košice-západ a Mestkej zelene Košice. Na projekte sa vo veľkej miere spolupodieľali rodičia detí a kolektív materskej školy. Stanovište tvoria trvalky ktoré sú nenáročné na vodu a lakájú do záhrady opeľovače. Deti ich vedia pozorovať primo v prirodzenom prostredí.
-

-
Tvorivé dielne a spolupráca: V pribehu roka realizujeme s rodičmi detí a starými rodičmi tvorivé dielne, wokshopy, a spolupracujeme s včelárom, lesným pedagógom, ekocentrom SOSNA, CVČ Domino... Cieľom je podporiť spoluprácu školy a rodiny, podnietiť rodičov detí k environmentálnej výchove, pretože rodinné prostredie je nesmierne dôležité k vytváraniu nových vzorov správania a upevňovaniu hodnôt u detí.
-
Plánujeme vybudovať: Bádateľská učebňa (Projekt Nadácie SPP): Náš najnovší centrálny prvok – celoročná bádateľská exteriérová učebňa. Bude vybavená dreveným posedením, tabuľou, mini skleníkom, vyvýšenými záhonmi a profesionálnymi pomôckami (lupy,tablet, mikroskopy, váhy a mnoho iného), ktoré premenia deti na malých vedcov.
Program Zelená škola v MŠ Trebišovská 11 nie je len jednorazovou aktivitou, ale naším trvalým záväzkom. Veríme, že budovaním pozitívneho vzťahu k prírode u detí vytvárame lepšiu a udržateľnejšiu budúcnosť pre nás všetkých.
V školských rokoch 2019/2020 a 2021/2022 sme sa venovali téme: Zeleň a ochrana prírody.
V júni 2022 prebiehalo záverečné hodnotenie.
Kolégium Zelenej školy Materskej školy, Trebišovská 11, Košice (obdobie 2019-2022)
Koordinátor: Čajkovská Gabriela zástupkyňa riaditeľky
Spolukoordinátor: Mgr. Bukovská Alena riaditeľka MŠ
Pedagogickí zamestnanci: Zeleňáková Dana, Hrabinská Zdenka, Kacvinská Andrea, Kováčová Monika, Bc. Pápayová Žaneta, Szlivová Mária
Prevádzkový zamestnanec: Bebková Jana hospodárka
Rodičia: Macejková Katarína, Čigašová Viera, Šolcová Mári, Mgr. Porubská Dana, Bc. Nemec Peter, MVDr. Kulčárová Maria, Mgr. Gaborová Janka.
Environmentálny akčný plán školy.docx (26,9 kB)MŠ Trebisovska EAP 2022 2024 Odpad schvaleny.docx (110472)
Kolégium Zelenej školy Materskej školy, Trebišovská 11, Košice (obdobie 2022-2024)
Koordinátor: Čajkovská Gabriela, zástupkyňa riaditeľky
Spolukoordinátor: Zeleňáková Dana, učiteľka
Pedagogickí zamestnanci: Hrabinská Zdenka, Kacvinská Andrea, Kováčová Monika, Bc. Pápayová Žaneta, Szlivová Mária
Nepedagogickí zamestnanci: Ing. Hajduová Jarmila - hospodárka, Hudáková Lucia - vedúca ŠJ, Hvizdošová Jarmila - školníčka
Rodičia: Lenárdová Katarína, Mgr. Durbáková Nikola
Kosice_MS_Trebisovska_EAP_2022_2024_Odpad_hodnotenie.docx (122362)
-
- 10.6.2014
Náš zelený chodníček
Dňa 10.6.2014 sme zrealizovali v našej MŠ malý projekt Náš zelený chodníček v rámci Národného projektu KomPrax – Kompetencie pre prax. Malý projekt bol podporený z európskeho sociálneho fondu ako súčasť národného projektu KomPrax – kompetencie pre prax, ktorý organizovala Iuventa – slovenský inštitút mládeže.
Projekt je v nepretržitom fungovaní, stále sa rozširuje, obohacuje o nové podnetné aktivity a stanovištia. Teší sa veľkej obľube medzi deťmi a pedagógmi, ktorí sa podieľajú na jeho realizácií a širokej verejnosti. V školskom roku 2015/2016 získal 1. miesto v XI. ročníku súťaže ProEnviro o najlepší environmentálny projekt organizovaný školu. Súťaž organizovala SAŽP v BB pod záštitou MŽP SR.
PROTOKOL o vyhodnoteni ProEnviro15 16 (PDF; 440 KB) (PDF; 440 KB)
Hlavným cieľom nášho projektu je rozvíjať od útleho veku záujem detí o prírodu, pestovateľské práce, poznávanie rastlinných druhov a krátkodobý chov živočíchov.
Špecifické ciele: Uvedomovať si dôsledky svojho pozitívneho a negatívneho správania vzhľadom k životnému prostrediu. Používať rôzne nástroje a náradie. Poznať a skúmať rôzne prírodniny. Chovať a pozorovať vybrané druhy živočíchov.
Čo pre nás znamená environmentálna výchova?
-
Zážitok na prvom mieste: Prírodu nespoznávame len z obrázkov. Na dosiahnutie cieľov využívame vhodné aktivizujúce a zážitkové metódy aby sa deti naučili zaujímať vlastné hodnotiace a estetické stanoviská, ktoré si následne overia v praxi. Deti chytajú pôdu, sadia semienka, pozorujú hmyz pod lupou a na vlastnej koži cítia zmeny ročných období.
-
Zdravý životný štýl: Naším cieľom je, aby pobyt vonku bol prirodzenou súčasťou dňa, a aby si deti vybudovali pozitívny vzťah k pohybu a zdravému stravovaniu, k čomu nám pomáha aj naša bylinková špirála a vyvýšené záhony.
-
Budovanie komunity: Do našich enviro-aktivít zapájame aj rodiny. Spoločné brigády, pestovateľské dni alebo workshopy pre rodičov s deťmi upevňujú nielen vzťahy, ale aj spoločné ekologické hodnoty. Dlhodobo spolupracujeme s CVČ Domino a deti sa každoročne zúčastňujú exkurzie vo včelárskej komunitnej záhrade. Plánujeme nadviazať spoluprácu aj s lesným pedagógom a priblížiť deťom život zvierat v lese.
-
Montessori prvkami k prírode: Využívame princípy Montessori pedagogiky, aby sme deti viedli k samostatnosti pri skúmaní prírody. Poskytujeme im podnetné prostredie a reálne nástroje (lupy, váhy, mikroskopy), aby sa stali malými výskumníkmi.
-
Implementácia inovatívnych metodík, inkluzívneho prístupu a zmysluplného využitia AI deti sa naučia s pomocou učiteľky využívať AI na rýchlejšie identifikovanie nájdených prírodnín, hmyzu alebo vtáctva (napr. cez vizuálne vyhľadávanie alebo hlasové príkazy), čím zatraktívnime overovanie hypotéz. Rozvoj emocionálnej inteligencie a kreativity (AI rozprávanie): Učiteľka využíva AI na generovanie príbehov na základe bádania detí (tzv. „AI rozprávky“). Týmto spôsobom prepojíme moderné technológie s prírodou v prospech komplexného rozvoja osobnosti dieťaťa, čo je pre bežnú MŠ inovatívne a moderné.
Sme hrdí na to, že sme sa zapojili do programu Zelená škola a neustále pracujeme na modernizácii našej školskej záhrady, aby bola pre deti živým laboratóriom a oázou pokoja v meste.
-






